Activités d'apprentissage

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Le concept d'économie

Société : toutes les sociétés en compétence 1
Description :

pourquoi les ressources d’un territoire sont-elles importantes dans l’économie? Cette activité propose à l’élève de réaliser un graphique d'information sur l'importance des ressources du territoire dans l'économie selon la société qu’il étudie.

Compétence 1 : lire l’organisation d’une société sur son territoire

Contenu réalisé en collaboration avec 

 

Activité

(2-3 heures)

Les personnages marquants

Société : toutes les sociétés en compétence 1
Description :

pourquoi et comment certaines personnes marquent-elles l’histoire? Cette activité amène l’élève à créer une présentation multimédia sur certains personnages marquants de l'histoire du Québec.

Compétence 1 : lire l’organisation d’une société sur son territoire

Contenu réalisé en collaboration avec 

 

Activité

(2-3 heures)

Littérature jeunesse : La Bolduc entre ville et campagne

Société : Québec vers 1905
Description :

Qu’est-ce qui est différent entre la ville et la campagne au Québec vers 1905? À partir de l'album jeunesse « La petite fille qui devint la Bolduc » de Lucie Papineau et d'un dossier documentaire, les élèves répondront à cette question. La démarche de recherche en histoire vient également soutenir la réflexion sur les différences et les similitudes.

 

À l'aide de l'application Book Creator, les élèves réaliseront une page d'album ou de bande dessinée mettant en scène un personnage vivant soit à la ville, soit à la campagne.

 

L'album est disponible gratuitement sous la forme d'une trousse de littérature interactive sur le site de Télé-Québec.

 

Compétence 1 : Lire l’organisation d’une société sur son territoire

Littérature jeunesse

8 heures